Warum Kinder kämpfen mit der „cocktail-party-Effekt‘

Forscher haben geklärt, die Entwicklung der Fähigkeit zu besuchen, um einen Lautsprecher in einer lauten Umgebung—ein Phänomen, bekannt als der „cocktail-party-Effekt.“ Veröffentlicht in JNeurosci, die Studie könnte auch Auswirkungen für die Kindern helfen, navigieren die oft laute Umgebung in der Sie wachsen und lernen.

Marc Vander Ghinst und Kollegen magnetoenzephalographie zur Messung sechs – bis neun-jährige Kinder und Erwachsene “ die Aktivität des Gehirns beim hören eine aufgezeichnete Erzähler gemischt mit hintergrund-Gesprächen. Die Forscher fanden, dass, im Vergleich zu Erwachsenen, Kinder Gehirn kämpfte, um die Konzentration auf das beabsichtigte Lautsprecher die Stimme mit zunehmendem hintergrund-Geräuschpegel. Kinder-Gehirne hatten auch Schwierigkeiten, sich an die Silbe rate unabhängig von der Betrag von hintergrund-Rauschen.